Anne baba, çocuğunu en iyi şekilde yetiştireyim kaygısıyla hareket ederken çoğu kez yanlış yol ve yöntemler izler. Bu yol ve yöntemler, o an için işe yarıyor gibi gelse de aslında hiç de öyle olmaz. Zira, çocuk terbiyesi öyle geçici metotlarla olmaz…
Ne zaman ki bu yanılgıdan kurtulursa anne baba, o zaman çocuğun davranışlarının ne anlama geldiği öğrenilmeye başlar. Zira çocuk davranışları çok şey söyler, öğrenmek isteyene…
Anne baba çocuğunun neden ağladığını, küstüğünü, şımardığını, yılıştığını, söz dinlemediğini, okula gitmek istemediğini, yemek yemediğini ve ödevlerini yapmadığını merak eder. Bunun yanı sıra çocuğunu sabah nasıl uyandırıp akşam nasıl uyutacağını, anneden neden ayrılmadığını ve neden hep bir öne geçme çabası içerisinde olduğunu öğrenmek ister. Bu istekle, önü geçilmez bir çözüm arayışı içerisine girer. Oysa çözüm; anne babanın iyi bir rehber olabilmesinde ve çocuğunun davranışını doğru okuyabilmesinde gizli. Zira çocuklar ‘iyi edici’lerden olmuşlardır hep…
ÇOCUKLAR ‘İYİ EDİCİ’DİRLER
Yetişkinler olarak, hep sorarız çocuklara büyüdüklerinde ne olmak istediklerini. Oysaki daha büyümeden, doğuştan bir meslekleri vardır; ‘iyi edici’dir onlar.
Ne zaman ki onları anlayabilirsek, bakışlarını okuyabilirsek, gözlerimizi kapatıp çocukmuşuz gibi düşünebilirsek, hislerini hissedebilirsek, neyi neden yaptıklarını çözebilirsek, “Anne” ya da “Baba” diye seslendiğinde dünya hengâmesini bir kenara itip kendine eğilebilirsek; tutabilirsek ellerini, sıcacık bakabilirsek gözlerine ve bir tatlı tebessümle seslenebilirsek o zaman, ‘iyi edici’ olur onlar…
Ama habersiz gelmeye alışmış sorunların sebebini bulamaz ve bunları yüklersek çocuğun omzuna tahrip ederiz onun ruhunda bir yerleri…
ÇOCUKLAR NEYİ NEDEN YAPAR?
Çocukla ilgili karşılaşılan her sorunda ilk düşünülmesi gereken noktadır; “çocuğun neyi neden yaptığı…”
İncindiği için mi? Kaygılandığı için mi? İhmal edildiği için mi? Bağ kuramadığı için mi?
Aslında sıradan gibi gelen çocuk davranışlarının birçoğu onun duygu dünyasından izler taşır yetişkinlere…
Kimi zaman kardeşini iterken, kimi zaman köşede bir yerde sessizce oynarken…
Kimi zaman huysuzca her söylenene itiraz ederken…
Bazen şımarıp bazen yılışırken, bazen yemek yiyip bazen yemezken…
Bazen ödevlerin yapıp bazen yapmazken…
Tüm bu çocuk davranışları bir şeyler söyler aslında yetişkinlere. Ama ne mi?
İşte bu sorunun cevabı çocuk davranışları anlama rehberi niteliği taşıyan bir eserde: Çocuk Neyi Neden Yapar? 2
Pedagog Dr. Adem Güneş kaleme aldığı bu eseriyle, çocuk davranışları anlamada çaresiz kalan ebeveynlere pratik bir bilgi kaynağı daha sunuyor. Çocuk davranışlarının nedenlerini ve çözüm önerilerini yalın ve anlaşılır bir dille anlatıp pek çok çözüm önerileri veriyor. Bilinmesi gereken tüm sebepleri ve çözüm önerileri, her ayrıntısıyla ince ince dokuyor satırlara…
Çocuk Neyi Neden Yapar 2 kitabında Güneş;
“Hiçbir çocuk sebepsiz ağlamaz. Çocuk ya gelişimi ‘engellendiğinde’ ya da ‘ihtiyacı giderilmediğinde’ ağlar” diyerek, sıradan gibi gelen çocuk ağlamalarının dahi bir kök problemi olduğunu söylüyor;
Şımaran bir çocuk için “Şımarıklık; ihtiyacından daha çok ilgi ve sevgi ile karşılaşan çocuğun ne yapacağını bilememe haliyle ortaya koyduğu anormal davranışlardır” diyerek, ebeveynin aşırı sevgi gösterilerinin yanlışlığından dem vuruyor;
Yılışık davranışlar sergileyen bir çocuk için ise; “Giderilmemiş sevgi ihtiyacını çocuğun anormal davranışlarla gidermeye çalışması ve kendini sevdirmek için aşırılaşması halidir” şeklinde bir açıklamayla çocuk davranışlarının hiç de basite indirgenecek bir tarafı olmadığını bir kere daha gösteriyor.
Kitap; temel pedagojik bilgileri içermesine rağmen, kısa ve öz olarak ele alınırken, ele alınan başlıklar hemen hemen bütün anne-babaların sorunları arasında olması hasebiyle de ayrıca önem kazanıyor. Ki bilhassa da sıklıkla karşılaşılan sorunlardan…
Ve her konu bitiminde konunun anlaşılmasını kolaylaştıracak sorunlara/sorulara yer veriliyor:
Kızım istediği olmayınca ağlıyor. Ne yapmalıyız?
Kızım 7 yaşında. İstediği bir şey olmayınca yahut “Şimdi olmaz!” dediğimizde hemen ağlamaya başlıyor. Nasıl davranmalıyız?
DUYGUSAL YOKAUNLUK ÇEKEN ÇOCUK AĞLAR
7 yaşındaki çocuklarda genellikle iktidar mücadelesi daha fazla görülür. Eğer duygusal yoksunluk yaşadığı bir durum değilse, isteklerinin yerine gel¬memesi halindeki ağlamalarına teslim olmamak gerekir. Ağlamasına izin vermeli, ağlamaları bittikten sonra sakin şekilde istekleri konuşulmalıdır.
Çocuğun istekleri makul istekler ve fakat siz kuralcı tutumunuz nedeniyle bunları yerine getirmiyorsanız; o zaman muhtemel ki çocuğunuza duygusal yoksunluk yaşatıyorsunuzdur. Unutmayın ki; duygusal yoksunluğun giderilmesi ancak çocuğa kucak açmak ve ona yakınlık göstermekle onarılır.
Bu gibi soru-cevaplarla anne babaya; o davranışın nasıl ortaya çıktığını, çocuğun bu davranışı niçin sergilemiş olduğunu ve anne babanın nasıl bir yol izlemesi gerektiğini anlatıyor.
…
Nesil Yayınları arasından çıkan Çocuk Neyi Neden Yapar 2; çocuk eğitimine dair ‘sıkça sorulan sorulara’ cevap vermeye çalışarak ebeveynlerin başucu kitabı olmayı hak ediyor.
Bu kitap sadece anne-babaların değil, çocukla hemdem olan herkesin okuması gereken bir kaynağı esasında.
Siz de çocuğun gözlerinin arkasına geçip onun dünyasından bakabilmek, onun ‘neyi neden yaptığını’ yürekten anlayabilmek için bir çocuk davranışları anlama rehberine ihtiyaç duyuyorsanız; işte bu kitap, o kitap!..
Kaynak: Haber7
KAYNAK : HABER 6 AJANS
